Donnerstag, 25. Oktober 2012

25/10/12 Unterricht

Heute wurde Passiv geübt......ist das fehlerfrei?


Tiempos verbales en alemán: La voz pasiva (Vorgangspassiv)


Se utiliza para dar importancia a la acción o al hecho, o cuando el sujeto de la acción no se conoce o no es importante.
Das Haus wird in 1 Jahr gebaut.
La casa es construida en un año.
Cuando se desea dar a conocer el agente o sujeto se pueden utilizar las preposiciones von con dativo para causas directas, o durch con acusativo para causas indirectas.
von con dativo, para referirse a personas.
Das Haus wird von den Maurern in 1 Jahr gebaut.
La casa es construida en un año por los albañiles.
durch con acusativo, para referirse a objetos o conceptos abstractas.
Der Garten wird durch den Regen bewässert.
El jardín es regado por la lluvia.

Cómo se forma la voz pasiva

El verbo auxiliar para formar frases en pasiva, es el verbo werden, como sucede en los tiempos futuros, la diferencia es que en la voz pasiva, el verbo principal está en participio (Partizip II) en vez de estar en infinitivo.
Para formar los diferentes tiempos verbales en pasiva, el verbo werden sufrirá los cambios lógicos del tiempo a formar, es decir, que se conjugará en presente para formar la pasiva en presente, se conjugará en pretérito imperfecto (Präteritum) para formar la pasiva en pretérito imperfecto, y para formar los tiempos compuestos, el verbo werden se situará al final de la frase en participio (Partizip II) y en la posición principal se introducirá el verbo auxiliar sein o haben según corresponda a las reglas de desplazamiento o cambio de estado.

Presente

werden + Partizip II.
Se utiliza el verbo werden en presente como auxiliar conjugado, y el verbo principal en participio (Partizip II).
Der Garten wird durch den Regen bewässert.
El jardín es regado por la lluvia.

Pretérito imperfecto

wurden + Partizip II.
Se utiliza el verbo werden en pretérito imperfecto (Präteritum) como auxiliar conjugado, y el verbo principal en participio (Partizip II).
Der Garten wurde durch den Regen bewässert.
El jardín fue regado por la lluvia.

Pretérito perfecto

sein + Partizip II + worden.
Se utilizan el verbo auxiliar sein en presente como verbo conjugado, y tanto el verbo principal como el verbo werden van en participio (Partizip II).
Der Garten ist durch den Regen bewässert worden.
El jardín ha sido regado por la lluvia.

Pretérito pluscuamperfecto

waren + Partizip II + worden.
Se utilizan el verbo auxiliar sein en pretérito imperfecto como verbo conjugado, y tanto el verbo principal como el verbo werden van enparticipio (Partizip II).
Der Garten war durch den Regen bewässert worden.
El jardín había sido regado por la lluvia.

Futuro simple

werden + Partizip II + werden.
Der Garten wird durch den Regen bewässert werden.
El jardín será regado por la lluvia.

Futuro compuesto

werden + Partizip II + worden + sein.
Der Garten wird durch den Regen bewässert worden sein.
El jardín habrá sido regado por la lluvia.

Cómo se forma la voz pasiva con verbos modales

Presente

verbo modal (en presente) + Partizip II + werden.
Al introducir el verbo modal en la estructura propia de la voz pasiva en presente, el verbo werden se desplaza a la última posición de la frase.
Der Garten muss bewässert werden.
El jardín debe ser regado.

Pretérito imperfecto

verbo modal (en pretérito) + Partizip II + werden.
Se conjuga el verbo modal en pretérito, el resto de la frase permanece como en presente.
Der Garten musste gegossen werden.
El jardín debía ser regado.

Pretérito perfecto

verbo auxiliar (en presente) + Partizip II + werden + verbo modal (infinitivo).
Se conjuga el verbo auxiliar como en el pretérito perfecto activo, el resto de la frase permanece como en presente pasivo añadiendo el verbo modal al final.
Der Garten hat gegossen werden müssen.
El jardín ha debido ser regado.

Pretérito pluscuanperfecto

verbo auxiliar (en pretérito) + Partizip II + werden + verbo modal (infinitivo).
Se conjuga el verbo auxiliar como en el pretérito pluscuanperfecto activo, el resto de la frase permanece como en presente pasivo añadiendo el verbo modal al final.
Der Garten hatte gegossen werden müssen.
El jardín había debido ser regado.

Dienstag, 16. Oktober 2012

16/10/12 Unterricht

Die Weisheit eines Menschen misst man nicht nach seinen Erfahrungen, sondern nach seiner Fähigkeit, Erfahrungen zu machen.George Bernard Shaw
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Hallo Leute,

Heute haben wir endlich mit dem Buch angefangen...

Lehrbuch: Seite 72-73 Übung 1a; Seite 74 Übung 1a; 

Hausaufgabe: Seite 75 1b

Arbeitsbuch: Seite 54-55 Übungen 1a, 1b, 2, 3, 4a






Freitag, 12. Oktober 2012

11/10/12 Unterricht

Seite 114 Übung14 a,b,d

Als Hausaufgabe haben wir Übung 15 b

Wir haben mit Thema Wissen und Wissenschaft angefangen und Fotokopien darüber bekommen.


Donnerstag, 4. Oktober 2012

04/10/2012 Unterricht

Heute haben wir 5 Fotokopien bekommen

Perfekt oder Präteritum? Wir haben darüber gesprochen

Ein Leben wie im Märchen? Wir haben eine Biografie von Elisabeth von Österreich-Ungarn (Sisi)

Dienstag, 2. Oktober 2012

02/10/2012 Unterricht

Hallo Leute,

Als Dornröschen einschlief.....haben wir Übungen mit Verben im Präteritum gemacht.

http://www.nthuleen.com/teach/grammar/verbchart.html


Die Bildung des Präteritums der " regelmäßigen Verben ".

Das Präteritum der regelmäßigen Verben, auch schwache Verben genannt, bildet man wie folgt:

Verbstamm    +    Präteritumendung


PersonStammEndungBeispiele
ichlernen-teDamals lernte ich in Berlin Deutsch.
dulernen-testDu lerntest im Skiurlaub viele Menschen kennen.
er/sie/eslernen-teDer Junge lernte auf der Schule Französisch.
wirlernen-tenWir lernten in Afrika eine Menge über die Wildnis.
ihrlernen-tetLerntet ihr Spanisch?
sie / Sielernen-tenSie lernten viel für das Leben.



Lautliche Besonderheiten:

Gelegentlich kommt es vor, dass der Verbstamm mit tdm* oder n* endet (*ohne Verben mit der Endung -ln oder -rn; klingeln, zittern). Beispiele sind die Verben: arbeiten, atmen, rechnen usw. Die Folge sind Ausspracheprobleme beim Bilden des Präteritums. Deshalb wird beim Präteritum ein " e " zwischen " Verbstamm " und der " Endung " eingeschoben.

PersonVerbstammEndungBeispiele
icharbeiten-eteDamals arbeitete ich in Berlin.
duheiraten-etestWie alt warst du, als du heiratetest?
er/sie/esatmen-eteDer Schwerverletzte atmete nur noch sehr schwach.
wirbeobachten-etenWir beobachteten den Fremden schon sehr lange.
ihrwarten-etetWarum wartetet ihr stundenlang auf ihn?
sie / Sieantworten-etenDie Frauen antworteten ihnen nicht.



Die Bildung des Präteritums der "unregelmäßigen und starken Verben".

Einige Verben, zum Beispiel "haben", "sein", und "werden", werden sehr häufig benutzt, da sie auch in der gesprochenen Sprache, also im Perfekt, benutzt werden. Einige davon finden darüber hinaus auch als Hilfsverb Verwendung. Das Präteritum der folgenden Verben sollte man unbedingt kennen:

InfinitivPräteritumich
er; sie; es
duwir
sie; Sie
ihr
seinwarenwarwarstwarenwart
habenhattenhattehattesthattenhattet
werdenwurdenwurdewurdestwurdenwurdet
wissenwusstenwusstewusstestwusstenwusstet
denkendachtendachtedachtestdachtendachtet
gehengingenginggingstgingengingt
fahrenfuhrenfuhrfuhrstfuhrenfuhrt
bringenbrachtenbrachtebrachtestbrachtenbrachtet
lassenließenließließtließenließt



Die Bildung des Präteritums der Modalverben.

Die Perfektformen der Modalverben sind vom Satzbau ein wenig kompliziert, daher werden auch in der gesprochenen Sprache die Modalverben im Präteritum benutzt.
InfinitivPräteritumich 
er; sie; es
duwir 
sie; Sie
ihr
dürfendurftendurftedurftestdurftendurftet
könnenkonntenkonntekonntestkonntenkonntet
mögenmochtenmochtemochtestmochtenmochtet
möchten*wolltenwolltewolltestwolltenwolltet
müssenmusstenmusstemusstestmusstenmusstet
sollensolltensolltesolltestsolltensolltet
wollenwolltenwolltewolltestwolltenwolltet

* Der Konjunktiv II. von mögen ist "möchten". " Möchten " ändert sich allerdings im Präteritum in "wollten".

Position 1Position 2MittelfeldSatzende
SubjektVerb 1ErgänzungVerb 2
Die Kinderdurftengestern Abend mit ihren Freunden ins Kinogehen.
Die Arbeiterkonntenwegen des schlechten Wetters nichtarbeiten.
Viele Schülerwolltenbei dem schönen Wetter keine Hausaufgabenmachen.
Alle Arbeitnehmermusstenim vergangenen Monat viele Überstundenleisten.
Die Ärztesolltensich nach der Operation sofort beim Chefarztmelden.
Peterwollteals kleiner Junge nie zur Schulegehen.


Als Hausaufgabe sollen wir Übung 6 (Seite 17) und/oder Übung 11 (Seite 113) machen.

Bis bald